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🎤 El pasado 28 de julio de 2023, el medio digital ElEspectador.com publicó el artículo “Retos para la reforma del Sistema Nacional de Educación Superior” en donde se presentan importantes reflexiones y desafíos en el ámbito educativo, particularmente en relación con la necesidad de reformar la Ley 30 de 1992 y garantizar la educación como un derecho fundamental en Colombia.

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👩‍🏫 La rectora de la Universidad Nacional de Colombia, Dolly Montoya Castaño, destaca la voluntad del gobierno nacional de abordar los problemas estructurales del sistema educativo a través de una ley estatutaria. Sin embargo, enfatiza que, para aprovechar esta oportunidad de reforma, es crucial que los diversos actores del sector construyan un sentido común y dialoguen con otros sectores para comprender el papel transformador de la educación superior.

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🗣️ En el caso específico de las universidades, la rectora destaca cuatro características fundamentales que deben guiar cualquier reforma: su universalidad, autonomía, carácter científico y naturaleza corporativa. Las universidades deben recoger el conocimiento acumulado por la humanidad y adaptarlo a las necesidades actuales y futuras en su contexto. Además, deben ser instituciones autónomas, independientes de intereses privados o políticos, al servicio del bien común y dedicadas a la gestión del conocimiento en beneficio del avance social y cultural de la nación.

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Es fundamental concebir el sistema integralmente y repensar su relación con los territorios, las comunidades y los sectores productivos.

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📝 En resumen, la reforma del Sistema Nacional de Educación Superior representa una oportunidad para fortalecer y mejorar el acceso a la educación en Colombia, garantizando una formación integral, autonomía universitaria y una gestión del conocimiento al servicio del bienestar social y el desarrollo del país. A través del diálogo y la construcción colectiva de sentido, será posible abordar los desafíos actuales y futuros de la educación y contribuir al crecimiento y equidad del país.

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👉 Es muy importante resaltar que es una gran oportunidad y que, desde varios sectores y actores educativos y gremios como el de edtech, se están haciendo aportes para contribuir a esta transformación que se necesita.

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