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La inteligencia artificial abarca diversas técnicas y métodos de aprendizaje, como el Machine Learning, el Deep Learning y las redes neuronales, que permiten a las computadoras aprender y realizar tareas inteligentes.
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Dentro del dominio de la IA, una de sus ramas más importantes es el Machine Learning o “Aprendizaje Automático”, el cual se encarga de desarrollar los algoritmos que permiten a las computadoras aprender a partir de los datos.
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Uno de los avances más significativos en este ámbito es el Deep Learning o “Aprendizaje Profundo”, un tipo de algoritmo con una arquitectura en capas diseñado para procesar datos de manera más compleja y precisa.
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Si hacemos una analogía con el proceso de aprendizaje humano, podríamos decir que el Machine Learning representa el proceso mediante el cual un estudiante aprende a reconocer objetos a partir de ejemplos. A medida que observa más casos, identifica las características distintivas de cada uno.
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El Deep Learning, en cambio, sería la técnica que utiliza el estudiante para analizar la información y extraer sus características más relevantes. En este caso, las redes neuronales profundas serían las encargadas de analizar las imágenes de los objetos y extraer patrones que permitan su identificación precisa.
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Gracias a estas capacidades, el Aprendizaje Profundo puede aplicarse en la enseñanza para personalizar los cursos según las particularidades de cada estudiante. Es posible adaptar el contenido a distintos formatos (audiovisuales, resúmenes, videos, audios) y ajustar la metodología de enseñanza en función de las necesidades, habilidades y ritmo de aprendizaje de cada alumno. Asimismo, permite ofrecer material adicional más desafiante o básico según el nivel de cada estudiante.
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Además de su aplicación en plataformas de e-learning, existen herramientas externas que emplean Deep Learning para complementar la evaluación y el seguimiento del alumnado. Tecnologías basadas en inteligencia artificial, como los sistemas de reconocimiento de voz (Siri, Cortana, Alexa), pueden contribuir a personalizar aún más la experiencia educativa, proporcionar retroalimentación a estudiantes y docentes, y recopilar datos sobre el rendimiento académico.
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En este contexto, la introducción de tecnologías basadas en Aprendizaje Profundo no reemplazaría al profesor, sino que lo posicionaría como un orientador clave dentro del proceso educativo. Al mismo tiempo, los estudiantes tendrían mayores oportunidades de mejorar su rendimiento y reducir la tasa de abandono escolar gracias a un aprendizaje más adaptado a sus necesidades.
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